「四角形と三角形の面積」（東書５下）単元指導計画

明日で、本単元が終わる。金曜日にテストをする予定だ。
１３時間（補充問題までやれば１４時間）配当だが、
私は１１時間（補充問題なし）で終える。
テストを入れると１２時間。

第１時　平行四辺形の面積を、長方形に形を変えて求める。
第２時　平行四辺形の面積を、公式を用いて求める。
　　　　　　　「底辺×高さ＝平面」として、公式を書く負担を減らした。
第３時　平行四辺形の高さが図形外にある場合について面積を求める。
　　　　　また、底辺と高さが等しければ、面積が等しくなることを理解する。
第４時　三角形の面積の求め方を知り、公式を用いて面積を求める。
　　　　　　　※指導書では２時間分だが、１時間で扱った。
第５時　三角形の高さが図形外にある場合について面積を求める。
第６時　台形の面積の求め方を考え、公式を導き出す。
第７時　台形の面積を、公式を用いて求める。
第８時　ひし形の面積の求め方を考え、公式を用いて面積を求める。
第９時　底辺が一定だと、面積と高さは比例することを理解する。
第１０時　力をつけるもんだい
第１１時　しあげのもんだい

指導書の第１０時「葉の面積を求めてみよう」は保留している。
テストを金曜日に実施したいために、これは学期末に実施する。

別の記事で本単元のいくつかの授業について取り上げる。