小学校教育実践記録
公立小学校教員の日々より
2012年7月10日火曜日
長縄記録への挑戦1
理想は、1分間に100回、3分間で300回である。
でも、指導はスモールステップで。
まずは、連続で跳ぶというところであろうか。
特に女子は、跳んだら真横に抜けてしまう。
回し手に向かって抜けない。
縄は中心ほど大きな弧を描いているから、それでは引っかかりやすくなってしまう。
だから、コーンをおいて、通り道を強制してしまう。
これで、結構な数の子が、回し手に向かっていけば、走らずとも歩いて引っかからないことを体得していく。
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