「比例と反比例」第１時（東書６下）

金曜日から「比例と反比例」に入った。
他のクラスは、まだ「速さ」をやっている。
指導書では、「角柱と円柱の体積」まで終わらなければならない。
そのかわり（？）、我が学級は国語のペースを上げなければならない。

導入のページを扱う。
本題に、導入のページが取り扱われているからだ。

①～④までパターンがあるが、全て扱っていては時間がなくなる。

と考えて、④だけ扱った。
教科書の本題に関係する部分だけだ。

「比例」については、他の単元でも度々出てきているので、
子どもたちもいくらか慣れているようだ。

④の表を埋めていく。

１分、２分はテンポよく聞いていく。
隣のページの水槽の水の部分に色を塗らせる→表に書き込む
という流れだ。
「２分」が終わったところで、

「もうみんな賢いから大丈夫だとは思うんだけど、念のためね」

と言って、「３分」も一斉指導で行う。

「４分」からは自分たちで埋めさせる。

あとは、指導書の第１時のところまで授業して終えた。