小学校教育実践記録
公立小学校教員の日々より
2015年3月5日木曜日
3月 6年生の算数(中学校数学の予習)
2月末時点。
(専科以外)教科書は全て終わった。
3月になり、少しゆとりができた。
算数は、中学校の数学を始めた。
「正負の数」である。
中学校の数学の教科書を買った。
(教科書も随分と様変わりしており、驚いた)
中学校へ向けての準備運動ができればと思っている。
なので、配当時数よりも少しペースを落としている。
「数学」という響きに、子どもたちはわくわくしていた。
もちろん、進め方はテンポよく行う。
それも、教科書通りである。
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